КОНКУРСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Sochinenie-na-temu-uchitelУважаемые коллеги! Лето — время отдыха. И не только. Это широкая возможность для того, чтобы предаться творческой лени, после которой приходят новые идеи, решаются нерешаемые ранее задачи. Приглашаем вас, дорогие друзья, коллеги, единомышленники, принять участие в конкурсах профессионального мастерства. Ваши достижения могут стать точкой отсчета или опоры для более молодых педагогов, Ваши успехи могут увлечь коллег, помочь Вам стать профессиональнее,  выстроить новые профессиональные маршруты. Информация о конкурсах ВКонтакте в группах «Дефектолог он-лайн» и «Волгоградская школа дефектологов»

ПОЛОЖЕНИЕ «От проектирования — к реализации»

ПОЛОЖЕНИЕ «Методическая деятельность педагога-2017»

 

МОЛОДОМУ ПРОЕКТУ — МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Дорогие коллеги!  С 1 сентября 2017 года на базе Лицея № 8 «Олимпия» начинает работать ресурсный класс для детей с расстройствами аутистического спектра. Образовательное учреждение ищет и ждет специалистов с педагогическим образованием для работы с детьми данной категории.

Лицею требуются:
учитель для работы в классе с детьми с РАС.  Обучение учителя АВА-терапии начинается 15 июля дистанционно на специальном сайте.
тьюторы (воспитатели) для сопровождения детей данной категории
педагог -психолог

учитель-логопед.

Работу класса будет контролировать и курировать специалист по АВА-терапии, он так же будет оказывать методическую помощь учителю и сотрудникам ресурсного класса.
Режим работы класса с 8.00-13.00
Это новый проект для Волгограда и области!

Долг каждого дефектолога — если не пойти работать в этот класс, так хотя бы информировать коллег, которые ищут работу, о возможности принять правильный профессиональный выбор.

Дополнительную информацию можно получить у Оксаны Николаевны Жадько, ozhadko@yandex.ru

 

 

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН

Sochinenie-na-temu-uchitelУважаемые коллеги!

Подведены итоги Международной интеллектуальной викторины «Педагогический марафон».

Получить дипломы можно 30 мая 2017 года с 14.30 до 15.00 в ауд. 4-20 ВГСПУ.

Справки по телефону 8-961-662-62-88

 

НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

hd-technology-and-girls-picture-downloads_777522164Поздравляем победителей и призеров Всероссийского конкурса  «Новые образовательные технологии»

Вершинину Галину Павловну

Емельянову Маргариту Николаевну

Ладонину Елену Юрьевну

Смольнякову Ольгу Викторовну

Самохину Елену Равильевну

Самоделкину Наталью Сергеевну

Рязанову Любовь Васильевну

Усманову Рушанию

 

С ДНЕМ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ!!!!

IMG_20170506_072650Дорогие коллеги, друзья, единомышленники! Поздравляем вас с самым дорогим   всем россиянам праздником, с самым светлым и при этом со слезами на глазах. Поздравляем вас с Днем великой Победы! Пусть над нами будет только мирное небо, которое озаряют лишь фейерверки и салюты в честь героев России.

Акция-конкурс «Подарок героям Победы» в этом году была инициирована вами и вашими воспитанниками. Огромная благодарность вам за это. Часть подарков уже нашла своих адресатов, часть будет вручаться в день 9 мая.

 

С ПРАЗДНИКОМ ВЕСНЫ И ТРУДА

385518750Дорогие коллеги! С большой радостью и отличным настроением поздравляем вас с Праздником весны и труда.

Каким бы ни была история празднования 1 Мая, этот день всегда остается днем отдыха, днем встреч с родными и друзьями, днем прогулок на природе, днем  дачников.

Каким бы ни был лично для вас этот день, пусть это будет теплый, радостный, незабываемый, самый лучший день последнего месяца весны. С праздником!

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН

iУважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в    Международной интеллектуальной викторине «Педагогический  марафон».  Конкурсные задания включают 15 тестовых вопросов  по специальной педагогике и психологии (дефектологии); и творческое задание  «Практические рекомендации педагогу детей с ОВЗ (из опыта работы)». Работы принимаются с 27  апреля  2017 г. по 12 мая 2017 года. Подведение итогов: 17  мая  2017г. polozhenieinfpismo2017

 

Поддержим нашего активиста!

5vzT8MfbiSAДорогие друзья, коллеги и гости нашего портала!

Большой друг и активист нашей организации Елена Кочеткова участвует в конкурсе, в номинации «Добромама» — для мам, занимающихся социально полезными проектами и благотворительностью.
Просим подержать Елену Кочеткову на сайте http://mam34.ru/voting/

Напомним, Елена Кочеткова — кандидат исторических наук, магистр специального (дефектологического) образования, автор проекта «Всероссийский фестиваль видеороликов о жизни лиц с ограниченными возможностями здоровья «В мире разных людей», координатор проектов«Фестиваль достижений талантливых детей из многодетных семей «МногоДетство» и Форума «Успешная МногоМама», победитель конвейера проектов Всероссийского молодежного форума «Территория смыслов-2016», ведущая конкурса «Дефектолог года-2016» и многих других.

Просим поддержать Елену Кочеткову на сайте http://mam34.ru/voting/

Чтобы проголосовать необходимо выбрать 1 лауреата в КАЖДОЙ номинации.

Выбор осуществляется кликом на фото номинанта.

С одного устройства можно проголосовать один раз.

Спасибо за поддержку!

Елене желаем Победы!

 

 

7 апреля — не только День здоровья

onlajn-konferentsiyaУважаемые коллеги. Напоминаем, что 7 апреля 2017 года с 10.00 до 15.00 будет проходить Международная сетевая научно-практическая конференция «Инклюзивное и интегрированное образование: организация, содержание, технологии смешанного обучения».

Напоминаем, что только несколько дней назад на расширенном заседании коллегии Минобрнауки РФ глава ведомства Ольга Васильева обратила внимание на отсутствие в школах педагогов-дефектологов и психологов. Министр считает это большой ошибкой. Глава Минобрнауки анонсировала предстоящую работу                                                                                    по поддержке подготовки педагогов-дефектологов.

В этом аспекте общение ученых-дефектологов и специалистов-практиков выступает необходимой площадкой для обмена мнениями, выработки скоординированных решений по продвижению идей специального (коррекционного) и специального (дефектологического) образования в условиях образовательной инклюзии и интеграции.

 

СЕМИНАР ВО ФРОЛОВО

_MG_6139Деятельность Волгоградской региональной общественной организации дефектологов тесным образом связана с сетевым взаимодействием с организациями-партнерами. Образовательные организации выступают площадками, на которых осваивают опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья будущие педагоги-дефектологи, здесь делятся своим опытом дефектологи-профессионалы.

29 марта 2017 года на базе МКОУ «Основная школа №4 имени Ю.А.Гагарина» городского округа город Фролово состоялся областной семинар-практикум «Актуальные вопросы создания специальных условий для детей с ОВЗ».  Целью семинара стало формирование у педагогов системы научных представлений о медико-психолого-педагогическом сопровождении детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в традиционной школе в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.

Семинар был организован при поддержке комитета образования и науки Волгоградской области; отдела по образованию, опеке и попечительству, администрации городского округа город Фролово Волгоградской области; кафедры специальной педагогики и психологии ВГСПУ и ВРОО «Поддержка профессионального становления педагогов- дефектологов».

Члены организации стали активными участниками научно-методического мероприятия: Филиппова А.В., Нечипорчук Т.П., Шевлякова Е.И., Рогова Е.В., Бутковская С.И., Жемчужнова М.В., Емельянова М.Н., Сергеева О.С., Аленкина О.А., Самоделкина Н.С.

В рамках семинара была организована работа секций, где своим опытом работы делились педагоги-практики; работали мастер-классы, на которых можно было попробовать себя в роли специалиста службы сопровождения или освоить приемы и методы работы с детьми с ОВЗ.

Подводя итоги семинара-практикума, Е.А. Лапп отметила, что обучение детей с ОВЗ в массовой школе становится явлением обычным. Но чтобы создать необычные условия для необычных детей, педагогам нужны особые умения. И члены общественной организации волгоградских дефектологов способствуют формированию специальных умений у коллег из традиционных образовательных организаций.